La Conferencia Episcopal Peruana (CEP) pidió al gobierno retirar del currículo escolar los contenidos de la ideología de género, los cuales, como se sabe, sibilinamente pretenden imponerse enmascaradamente como igualdad de oportunidades para ambos sexos, lo cual es otra cosa muy distinta.

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En un comunicado difundido este 23 de enero, los obispos indican que les llama la atención que el ministerio de Educación haya incluido en este instrumento normativo de rango inferior nociones que “no provienen de la Constitución sino tomadas de la denominada ideología de género”.

Exhortaron a que el currículo se ciña a la Ley General de Educación y los de la Constitución Política del Perú, porque el nuevo currículo “trastoca gravemente el Orden Jurídico Constitucional: una norma de menor rango no puede estar por encima de una ley, ni contradecir a la Carta fundamental del Estado”.

En conferencia, advirtieron que e ha sembrado confusión entre los peruanos sobre “la función tutelar que tiene el Estado hacia la familia y el matrimonio, y se ha vulnerado el derecho de los padres de familia a decidir el tipo de educación que quieren para sus hijos.

“El Papa Francisco ha advertido que la ideología de género niega la diferencia y la reciprocidad natural del hombre y de la mujer. Esta presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el fundamento antropológico de la familia; intentando imponer sus ideas incluso en la educación de nuestros niños”.

Recordaron que la Iglesia valora el diálogo, al cual están dispuestos y que “para el bien de nuestros niños, adolescentes y las familias peruanas, hasta que se logre un consenso de acuerdo al Orden Constitucional establecido, urge la supresión en el nuevo Currículo Nacional de aquellas nociones provenientes de la ideología de género”.

Manifestaron que su pronunciamiento se realiza acogiendo  la preocupación de miles de padres de familia”, que “exigen del Estado y de la sociedad el cumplimiento de su obligación constitucional de garantizar el respeto a la persona humana y a la familia, sobre todo en la búsqueda de una sana y verdadera formación integral de nuestros niños y adolescentes”.

Además, señalaron que “la Iglesia reafirma lo que siempre ha defendido y defenderá: el respeto por la dignidad de la mujer, la no violencia contra la mujer, la igualdad de oportunidades y derechos de toda persona humana; la defensa de los niños y su derecho a una educación integral”.

Esta perversa infiltración que anima a la homosexualidad a los menores ya había sido rechazada por padres de familia y congresistas, con la campaña lanzada el 29 de noviembre, con la participación de líderes cristianos y políticos:  #ConMisHijosNoTeMetas, para rechazar la ideología de género en las escuelas.

A continuación el comunicado de la Conferencia Episcopal Peruana:

COMUNICADO

SOBRE ASPECTOS DEL CURRICULO NACIONAL

Los Obispos del Perú reunidos en la 1093 Asamblea Ordinaria, recogiendo la preocupación de miles de padres de familia nos dirigimos a todos Los peruanos, para acompañarlos y animarlos en sus justas exigencias ya que todos sabemos que 10 que se siembra en el corazón de un niño queda para toda la vida. En este sentido:

l . Hacemos nuestra la preocupación de los padres de familia que exigen del Estado y de la sociedad el cumplimiento de su obligación constitucional de garantizar el respeto a la persona

humana ya la familia, sobre todo en la búsqueda de una sana y verdadera formación integral de nuestros niños y adolescentes.

2. En consonancia con este principio la Iglesia reafmna lo que siempre ha defendido y defenderá: el respeto por la dignidad de la mujer, la no violencia contra la mujer, la igualdad de

oportunidades y derechos de toda persona humana; la defensa de los niños y su derecho a una educación integral.

3. Los principios del Cuniculo Nacional de la Educación Básica deben seguir los establecidos en la Ley General de Educación y los de la Constitución Política del país. Reconociendo

muchos aspectos positivos del Currículo, nos llama la atención que el Ministerio de Educación haya incluido en este instrumento normativo de rango inferior nociones que no provienen de la Constitución sino tomadas de la denominada ideología de género. Este procedimiento trastoca gravemente el Orden Jurídico Constitucional: una norma de menor rango no puede estar por encima de una ley, ni contradecir a la Carta fundamental del Estado.

4. De esta manera se ha creado un clima de confusión entre los peruanos respecto a la función tutelar que tiene el Estado hacia la familia y el matrimonio, y se ha vulnerado el derecho de los padres de familia a decidir el tipo de educación que quieren para sus hijos.

5. El Papa Francisco ha advertido que la ideología de género niega la diferencia y la reciprocidad natural del hombre y de la mujer. Esta presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el fundamento antropológico de la familia; intentando imponer sus ideas incluso en la educación de nuestros niños. (Cf. Exhortación Apostólica Amoris laetitia N.° 56).

6. La Iglesia considera que el diálogo amplio, profundo y alturado es fecundo y manifiesta su disposición al mismo. Pedimos que este diálogo se inicie entre el Ministerio de Educación, el

Ministerio de Justicia y la sociedad civil organizada en el marco de los valores constitucionales establecidos. Para el bien de nuestros niños, adolescentes y las familias peruanas, hasta que se logre un consenso de acuerdo al Orden Constitucional establecido, urge la supresión en el nuevo Currículo Nacional de aquellas nociones provenientes de la ideología de género.

"Hombre y mujer Dios los creó" (Gn ] ,27). "Por eso deja el hombre a su padre y a su madre y se une a su muj er y se hace una sola carne" (Gn 2,24). "Lo que Dios unió no lo separe el hombre" (Mt 19,6).

Los Obispos del Perú

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