Por: David Auris Villegas
Nos han contado que la educación es un instrumento de equidad. ¿Será cierto? Los expertos argumentan, la educación sobrevive a duras penas en la esfera estatal, debido al liderazgo de gobiernos y funcionarios deshonestos y acartonados. De ser cierta esta tesis, somos cómplices al aniquilar los sueños de construir, una sociedad más justa, esgrimida por la ODS al 2030.
Luis Alberto Salgado T.
Sumario
La pandemia que azota al mundo llegó al Perú. Sus efectos e impacto mayor aún están por llegar. Pero, ¿pudimos enfrentar mejor, como sociedad, como nación, como Estado, este fenómeno letal, tan desconocido como temible, que se da aproximadamente una vez cada cien años, y ahora que está acá, nadie sabe realmente cómo afectará la vida de todos, por cuánto tiempo y de qué manera impactará a los pueblos?. ¿Hubo solidaridad e inteligencia social entre nosotros, los peruanos, durante los últimos treinta años?. ¿Y antes de ese tiempo?. ¿Pagamos consecuencias o hemos sido premiados?
Transcurrido medio año en emergencia, ahora sabemos que se nos fue la vida intentando descubrir las claves de nuestra gobernabilidad en medio de la crisis sanitaria y en el esfuerzo fuimos trazando el imaginario mundo informal-formal, ad hoc para consolidar nuestras zonas de confort y evitar hacernos preguntas incómodas ante las evidencias.
Jans Cavero |
